Wenn Kinder Lesen vermeiden, schnell ermüden oder beim Lesen die Zeile verlieren, liegt es nicht immer an Motivation oder fehlender Übung. Lesen ist eine komplexe Leistung des Nervensystems. Augenbewegungen, Blickstabilität, Fokuswechsel, beidäugiges Sehen, Körperhaltung und visuelle Reizverarbeitung können beeinflussen, wie anstrengend Lesen für ein Kind ist.